matemáticas 2º

1. Libro, página 159, hacemos el problema del autobús

2. Vamos a ver ahora Cuerpos geométricos, página 160
     . Nos fijamos atentamente en las distintas figuras geométricas 
       que está modelando Carmen.
     . Recordad: ya conocíamos diferentes figuras: el círculo, 
                   el cuadrado, el triángulo, el rectángulo...

     . Ahora vamos a conocer los cuerpos geométricos ( copia esta
       definición): son cuerpos ( objetos) que tienen 3 dimensiones: 
       alto, ancho y largo; es decir, que tienen volumen
       Para que lo entendáis mejor, son objetos que los podéis ver. 
       tocar, girar...desde todos los lados

     . Para entenderlo aún mejor: dibuja un cuadrado, ahora al
       lado vamos a intentar dibujar un dado ( que ya sería un
       cuerpo geométrico que pertenecería al tipo de cuerpos
       geométricos llamados prismas o cubos). Fijate en el dibujo
       que aparece al final de la página para intentar copiarlo 
       ( resulta un poco mas dificil hacer el dado porque habría que
       dibujar todas las caras del dado, si os fijáis varios cuadrados
       juntos, eso sería un cuerpo en 3 dimensiones)

3. Copiamos el nombre de los distintos cuerpos geométricos que 
    aparecen y vamos a poner un ejemplo de cada tipo:
     . Prisma o cubo....... por ejemplo un dado
     . Esfera.....por ejemplo una pelota
     . Cono.....por ejemplo el cucurucho de un helado
     . Cilindro.... por ejemplo un rollo de papel higiénico
     . Pirámide.....por ejemplo el tejado de una casa

4. Reto: Intenta poner un ejemplo de cada tipo de cuerpos 
             geométricos ( pista: puedes fijarte en los objetos que
             hay por casa, o los que veas en un libro o entre tus 
             juguetes o cosas que tú conozcas que tengan esas formas)

5. Hacemos el ejercicio 1 de la pagina 159