martes, 16 de junio de 2020

sociais 3º

 1. Libro pax 107 lemos e facemos as preguntas de qué sabes xa?
 2. Clasifica indicando a que sector crees que pertence cada imaxe
"Actividades económicas" (Ficha de Ciencias Sociales de Primaria)

3. Libro pax 108-109: sector secundario
   Palabras 
       clave: -definición de sector secundario: inclúe todas as 
                  actividades que transforman as materias primas en
                  productos elaborados ( fábricas, obradoiros artesanais
                  e construción)
                 - Fabricas: .- definición de industria: conxunto  de                                             actividades que se fan para obter un
                                      producto industrial que se fai nas
                                      fábricas
                                  .- definición de fábrica: edificio grande
                                      onde traballan moitas persoas con
                                      máquinas que funcionan con enerxía
                                  .- elementos das fábricas ( foto do libro)
                                        - traballadores
                                        - máquinas
                                        - enerxía
                    - Obradoiros :- os artesanos fan os seus traballos
                       artesanais     artesanais en pequenos obradoiros
                                         - fan poucos productos e como estan
                                           feitos a man non adoitan ser iguais
                                         - utilizan distintos materiais que 
                                           transforman en productos artesanais
                                           coas súas mans ou máuinas simples
                   - Construción: - definición: actividade que consiste
                                           en facer edificios e outras 
                                           construcións con máquinas e 
                                           ferramentas e utilizan ladrillos,
                                           cemento...
                                         - traballan moitas persoas: albanels,
                                           arquitectos...
                                         - fan :- edificios de vivendas
                                                  - obras públicas: estradas, 
                                                    túneles...


                                 
                              


lengua 2º

1. Libro pax 180, leemos el poema En la orilla y hacemos los 
    ejercicios de comprensión lectora

lingua 2º

1. Libro pag 167 ex 2 e 3
2.Libro pax 178, traballamos a coma ex 1 e 2
3. Libro pax 179 ex3, 4 e 5 e melloro a ortografía ( no ditado
    rodeo as comas)
4. Libro pax 186 ex 1 e 2

matematicas 2º


1.Libro pag 202, nos fijamos atentamente en la caja de peonza de 
   colores, que sólo tiene peonzas rojas y verdes y ninguna azul. 
   Vamos a trabajar los conceptos de IMPOSIBLE ( algo que 
   nunca puede ocurrir, ej sacar una peonza azul es imposible pq
   no hay; SEGURO (algo que es cierto, ej siempre sacara o una
   roja o una verde pq son las que hay); POSIBLE ( ej a veces 
   sacará posiblemente de un color y a veces sacará posiblemente
   de otro color). Hacemos ej 1
2. Libro pag 203, ej 2 y 3
3. Libro pag 209 ej 3
4. Libro pag 210, ej 3 y 4

lunes, 15 de junio de 2020

lingua 3º

 1. libro pax 144, ex.1
 2. libro pax 145, ex 2
 3. libro pax 146, lemos palabras con v e facemos ex 1 e 3
 4. Libro pax 147 ex 5
 5. libro pax 156 ex 1

sociais 2º


1. Libro pax 99 lemos Todos temos unha historia e lembramos:
    . Historia Persoal= a vosa propia historia e a da vosa familia
    . Monumentos= construcións realizadas no pasado que perduran
              ata os nosos días e o seu estudo permítenos coñecer                     como era a vida das persoas que os construíron e a 
              época na que vivían. Ex. A Catedral de Santiago, as
              Murallas de Lugo...
    . Museos= edificios onde se poden ver restos do pasado,
              obxectos artísticos, científicos, etc Ex. Museo 
              Arqueolóxico de Santa Tegra...
    . Costumes e tradicións= cousas típicas dunha localidade que
              se conservan ao longo do tempo pasando de xeración
              en xeración. Ex. unha festa típica, un baile, un prato
              típico...

2. Libro páx 91, ex 1, 2 e 3

lingua 2º


1. Libro pax 166, lemos Os castros e os castrexos e facemos o
    ex 1

2. Libro pax 167, ex. 2 e 3