lingua,3º

1. Escribe o artigo determinado ( o,a, os, as) que corresponda
    ...... camiño        ..... traballos     ..... pratos        ..... neve
    ...... amigos         ..... nenas         ..... mazá          ..... paraugas

2. Completa as oracións con formas de artigo determinado ( o,a, os,     as) ou artigo indeterminado ( un, unha, uns, unhas)
       
        Ao producirse aquel suceso, ........ xornalistas chegaron ao
        lugar. Paco, ...... reporteiro, entrevistou algunhas persoas
        mentres ..... fotógrafo facíalles ..... fotos. 
        Se cadra, ..... reportaxe foi fantástica e ..... a nova saiu na
        televisión e nos xornais durante ....... días.

3. Clasifica as seguintes palabras onde corresponda:

         primeira /   o /    este /   aquelas /  miña /   teu /   esa
         uns / túas /  algunhas / as / terceira / vinte /  unhas / os

     Artigos_____ determinantes:
                 _____ indeterminantes:

     Demostrativos:

     Posesivos:

     Numerais:

     Indefinidos:

4. Escribe os signos de puntuación que faltan nestas frases e   
    despois clasifícaas

    . Que calor fai hoxe _____
    . Marta ten unha letra moi bonita _____
    . Quen che deu este papel _____
    . A cova é moi escura. Que medo da ____

     Lembra:  Poden ser exclamativas, interrogativas, enunciativas


5. Le o seguinte texto e despois fai as actividades 
    
                  A comunicación dos animais
    A comunicación verbal é unha forma de transmitir información
    exclusiva dos humanos. Os animais tamén transfiren información
    pero non usan a comunicación verbal. Daquela, cómo fan?
    Pois, fundamentalmente, empregan sinais visuais e acústicas.
    As abellas, por exemplo, indícanlles ás compañeiras a 
    localización dunha flor mediante unha danza. O tipo de
    movementos e a súa duración informan da proximidade ou
    afastamento da flor e da súa situación respecto ao sol.
    Os golfiños, pola súa parte, combinan sinais visuais ( saltos de
    diferente tipos) e acústicos ( emiten unha grande variade de
    sons, como chíos, ronquidos...)

  Responde:
  .- Que tipos de sinais empregan as abellas para comunicarse?

  .- Que tipo de sinais utilizan os golfiños?

  .- Que diferenza hai entre o xeito de transmitir información dos
     humanos e dos animais?


   Reto:
   Imaxina que ti és unha abella, inventa unha danza para 
   comunicarlle as túas compañeiras onde se atopa a flor ( podes
   facelo mediante un debuxo onde aparezan os elementos: ti como
   abella, a flor a unha distancia concreta, as outras abellas...podes 
   indicar os movementos mediante frechas rectas, con curva, 
   xiros...)
   Agora imaxina que tí és un golfiño, inventa sons para comunicarte
   cos otros golfiños ( podes facelo mediante un debuxo e indicar os 
   distintos sons con onomatopeias e incluso deixar escrito as claves 
   para poder descifrar o que falan os golfiños. Ex. iiiiihh = adeus )